Лучшие психологические приемы для общения с ребенком

Все родители хотят выстроить со своим ребенком доверительные отношения. Уважительное общение и отношение друг к другу это очень важно. Современный подход к воспитанию детей изменился, к ребенку важно относиться как к личности, понимать его мысли и чувства, помогать их выражать, чтобы в будущем ребенок стал здоровой и самостоятельной личностью. Поэтому в этой статье мы хотим поговорить о психологических приемах, которые помогут вам общаться со своим ребенком и понимать друг друга. Больше статей о воспитании ребенка вы можете найти на https://kolobok.ua/807318-semya.

Создайте благоприятную среду

Важно создать в отношениях благоприятную среду, в которой ребенок и вы будете чувствовать себя комфортно. Формируйте уважительное отношение друг к другу. Представьте, что вы общаетесь со взрослым человеком и вам сразу уже не захочется повышать голос, иронизировать и игнорировать ребенка, ведь в общее со взрослым это приведет к ссоре.

Слушайте ребенка, не перебивайте его, даже если он говорит, по вашему мнению, что-то непонятное и смешное. Покажите ему, что вы готовы его слушать и уважаете его. Будьте в контакте со своим ребенком, когда это нужно.

Активное слушание

Активное слушание представляет собой диалог, в котором вы не перебиваете ребенка и даете ему рассказать ситуацию. При этом вы внимательно слушаете его и откликаетесь на его рассказ.

Иногда, чтобы ребенок успокоился, достаточно его просто выслушать и все. Поэтому очень важно слушать молча и не перебивать ребенка.

Так же при активном слушании важно и поза вашего тела, ведь ребенок считывает информацию через эмоции и позу. Поэтому обратите внимание как вы сидите или стоите. Можно придерживаться следующих рекомендаций:

• При слушании повернитесь к ребенку всем телом и смотрите ему в глаза. Важно, чтобы глаза были на одном уровне, поэтому Вы можете присесть на колени рядом с ребенком или взять его на руки.
• Кивайте головой, когда ребенок говорит, чтобы он понимал, что Вы его слушаете и понимаете.
• Посадите ребенка на колени, обнимите его, поглаживайте или просто держите за руку, во время разговора. Но если ребенок сопротивляется и не хочет телесного контакта, то не нужно настаивать, садитесь рядом с ним на удобном расстоянии для обоих.

При слушании делайте паузы, чтобы показать ребенку, что Вы его слышите и чтобы он мог сосредоточится. Используйте такие выражения при слушании: ага, да, а дальше и т. д. Далее необходимо использовать перефразирование, т. е. Произвести устный пересказ услышанного и уточнить у ребенка, правильно ли Вы его поняли. Это поможет ребенку понять что его услышали, поняли. Используйте такие фраза как:

• я правильно тебе понимаю, что...
• этими словами ты хочешь сказать, что...
• что ты имеешь в виду, когда говоришь это...

Если вдруг, что-то Вы поняли не так, ребенок сам Вас поправит и уточнить что хотел сказать.

Теперь важно проявить сопереживание. Скажите в слух какие чувства испытывает ребенок сейчас и посопереживайте ему. Например, тебе не дали твою игрушку? Поэтому ты расстроен сейчас.

Резюмируем произошедшее и подводим итоги. Сделать это можно таким образом: Теперь я понимаю, что случилось. Давай вместе подумаем, что можно сделать в данной ситуации.

Я-сообщения

Важный прием, который ведется от первого лица: я, мне, мое. Т.е. вы выражаете свое мнение и чувства, не используя привычное выражение «ты», которое носит оценочный характер и может вызывать ответную агрессию.

Эти высказывания помогают ребенку понять Ваши чувства и сохранить нужную дистанцию в разговоре. Вы можете сказать «Я очень устала и хочу сейчас отдохнуть в тишине», вместо фразы «Перестань шуметь!».